Sos Genitori. E’ una mia scelta

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RUBRICA –  “Buongiorno, sono una nonna con due bellissimi nipoti, uno dei quali gioca a calcio da un paio d’anni. Ora, dopo diversi allenamenti, vuole smettere perché dice che s’annoia e non ha stimoli. I suoi genitori hanno acconsentito senza batter ciglio, ma io sono dubbiosa… A 10 anni occorre cominciare ad assumersi delle responsabilità e portare avanti gli impegni presi… Io, dopo una lunga discussione, avrei cercato di convincerlo a terminare la stagione e valutare a settembre il da farsi. Secondo la vostra esperienza bisogna assecondare un bambino e i suoi cambi di rotta o aiutarlo a capire meglio le sue scelte?”.

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Ringraziamo questa nonna per averci sottoposto questo interrogativo e averci portato a riflettere su come aiutare i bambini ad affrontare le scelte, più o meno decisive, che dopo una certa età si troveranno a fare nel cammino della loro vita.

Sicuramente, di fronte a dei momenti di crisi e “cambi di rotta” improvvisi, l’atteggiamento di dialogo e confronto risulta un modo prezioso da costruire con i nostri ragazzi, per capirsi e cercare di capire come qualcosa seguito con passione ed entusiasmo sia improvvisamente diventato noioso e faticoso.

Lasciamo però da parte le nostre aspettative e richieste pressanti da adulti e poniamoci in un vero e autentico ascolto, per prendere sul serio quello che ci viene detto, senza ridicolizzarlo o sminuirlo. Se vogliamo aiutare un bambino a diventare responsabile delle sua vita, dobbiamo farlo sentire creduto e amato per quello ci racconta, per i suoi vissuti, le sue paure e le sue ansie.

Ascoltare e fidarsi di ciò che ci viene raccontato, domandare e aprirsi al confronto per far avvicinare due mondi a volte distanti e che parlano linguaggi diversi: il mondo adulto e quello giovanile.

Ripensiamoci alla loro età e proviamo a percepire i loro cambiamenti, le variabili in gioco e mettiamoci nei loro panni, anche per poco, per provare a vedere con i loro occhi ciò che accade e che magari, per fretta e pigrizia, a volte noi adulti dimentichiamo di vedere.

punto di domandaOccorre, come dice la nonna che ci ha scritto, provare a sviscerare meglio le scelte che i nostri bambini fanno, non accettando risposte frettolose e superficiali, ma aiutandoli nel dialogo a specchiarsi in voi per capire meglio chi sono e cosa vogliono fare.

Non fermiamoci alle loro prime parole, ma prendiamoci un tempo e uno spazio per parlarne e ragionarne insieme. Provare insieme a guardare la situazione a 360 ° gradi.

Infine, decidere insieme, non lasciandoli soli ma nello stesso tempo non sostituendosi a loro per capire se quella che si sta facendo è una scelta giusta o di comodo, per comprendere le emozioni che la guidano e i valori che si vogliono trasmettere (es. portare a termine qualcosa che si ha iniziato e di cui si è preso l’impegno).

Con la consapevolezza che sbagliare è umano, che non sempre le scelte che facciamo sono perfette, e che ci si può sempre rialzare e provare a cambiare direzione, quando la scelta intrapresa ci fa cambiare rotta e non ci permette di proseguire, con il solo vincolo di assumerci la responsabilità di quello che abbiamo deciso e portato avanti.

Scegliere, al di là di una questione sportiva, è un modo per imparare a vivere la propria vita con valore e significato!

Lucia Riva e Elisabetta Vitali

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