L’onorevole Frassinetti a Lecco: “Scuole modello di inclusione”

Presso il plesso scolastico “Il Molinatto” di Oggiono, si è svolto un momento di confronto sul tema dell’inclusività e della connessione tra scuole e famiglia, a cui hanno partecipato anche Giacomo Zamperini, Capogruppo in Consiglio Comunale a Lecco e candidato per Fratelli d’Italia alle prossime elezioni in Regione Lombardia, Giampiero Redaelli, presidente nazionale Federazione Italiana Scuole Materne, Monica Riva, direttrice del “Campus Molinatto” e Gianni Menicatti, membro della Fondazione Don Giovanni Brandolese – Lecco fa scuola.

“È doverosa la mia presenza anche nelle scuole paritarie per verificare quali sono le criticità da risolvere, in particolare per il reclutamento e la formazione dei docenti di sostegno. Al riguardo sono all’attenzione del Ministero delle modifiche sostanziali per migliorare il sistema. Va garantita la specializzazione del docente e la continuità didattica per gli studenti con disabilità. Mi impegnerò ad ascoltare gli istituti e anche le associazioni che si occupano con tanta competenza di questo tema, con l’obiettivo di favorire sempre più un’inclusione reale nell’interesse di tutta la rete scolastica” questo quanto dichiarato dal Sottosegretario Frassinetti, al margine dell’incontro che si è tenuto al “Campus Molinatto”.

Giacomo Zamperini, nel ringraziare per l’occasione di incontro e confronto, aggiunge: “In queste bellissime comunità educanti, ognuno è protagonista della propria storia e del proprio futuro. Non ci si limita solo a formare le nuove generazioni, ma c’è un’attenzione particolare alla specificità di ogni singolo individuo e alla sua educazione. Io ho frequentato da bambino questi istituti e devo dire che rappresentano un’eccellenza assoluta del nostro territorio, che va sostenuta e, perché no, utilizzata come modello anche per le altre scuole. Una bella storia di “gemmazione” dalla Kolbe che ha fatto poi crescere il Molinatto e La Traccia. Sussidiarietà significa anche supportare i progetti che questi soggetti portano avanti con coraggio a supporto delle famiglie e dei loro alunni. Va incrementata la dote scuola, con uno sguardo specifico per sostenere la disabilità, il trasporto scolastico e il cofinanziamento di progetti pre e post scuola”.