CALOLZIOCORTE – I piccoli scolari della scuola primaria di Sala e di quella di Rossino si sono resi protagonisti di Expo 2015 grazie ai rispettivi progetti realizzati e presentati al Padiglione Italia a inizio settembre e che ora occupano un posto nell’archivio multimediale “Vivaio Scuole” della prestigiosa fiera espositiva internazionale milanese.
I primi ad essere ricevuti al Padiglione Italia sono stati gli alunni della scuola primaria di Sala che hanno presentato quanto prodotto durante il laboratorio “Benessere in gioco” a cui hanno lavorato lo scorso anno scolastico. Il laboratorio era suddiviso in due parti, una dedicata al movimento e una all’alimentazione, come spiegano le insegnati Simonetta Valli e Isabella Bonaiti: “Lo scorso anno abbiamo deciso di lavorare con i nostri alunni prestando attenzione al loro benessere e a quei comportamenti che lo sostengono. Abbiamo dedicato parte del lavoro al movimento, i bambini hanno seguito delle lezioni interattive con un’esperta del Coni e hanno portato avanti un laboratorio di giocoleria usando diversi attrezzi”.
“Tutti i nostri 158 alunni hanno sperimentato le varie proposte – continuano – sperimentando le proprie abilità e alla fine hanno messo in scena uno spettacolo di danza e musica nel quale hanno mostrato quanto appreso, poi ci siamo dedicati all’alimentazione, in particolare pensando a come si nutrivano i nostri nonni e all’importanza del non sprecare il cibo, ma imparare a riusarlo”.
Con il lavoro fatto sul tema alimentazione, gli scolari della primaria di Sala hanno concretizzato un utile ricettario che spiega come poter impiegare in modo gustoso e creativo gli avanzi della cucina, accanto a queste ricette hanno voluto inserire il capitolo “Ricette del Gambia” per onorare il gemellaggio e la collaborazione solidale che la primaria di Sala ha con una scuola del Gambia che si occupa di alunni disabili.
L’8 settembre, invece, ad essere accolti a Expo sono stati i bimbi frequentanti la scuola primaria di Rossino con il loro progetto improntato sull’arte e sulle emozioni. Durante l’anno scolastico precedente gli scolari hanno partecipato ad alcuni laboratori gestiti da artisti specializzati in varie discipline portando particolare attenzione a quelli che sono i “paesaggi interiori” di ognuno, ovvero le diverse emozioni che si provano e che rendono unico l’individuo di fronte a determinate esperienze. Tra tutti i lavori realizzati, per essere portato al Padiglione Italia e inserito nel “Vivaio Scuole” è stato scelto il cortometraggio prodotto da Giorgio Toneatto e Silvio Combi che raccoglie e ripropone le emozioni espresse dai bambini durante lo svolgimento del laboratorio. Valentina Chioda, Giancarla Nasati e Ruggero Meles, ovvero gli insegnanti responsabili del progetto, hanno lavorato con tutti i 60 scolari in collaborazione con una decina di esperti, due professori della Bicocca di Milano e con l’aiuto dei genitori degli alunni.
“Quello che è importante per il nostro lavoro è capire che il mondo sta cambiando – commenta Ruggero Meles – e lo sta facendo sotto molteplici punti di vista, quindi se la scuola vuole essere protagonista deve imparare ad adattarsi a questo cambiamento pensando specialmente al fatto che sta formando il cittadino di domani”.
I lavori degli scolari calolziesi sono consultabili sul sito di Expo2015 nella sezione “Vivaio scuole”.