Lecco. Il gruppo “La scuola è a scuola” incontra il vicesindaco e quattro assessori

Solidarietà da parte degli amministratori di Lecco

Il gruppo ha chiesto alla politica di farsi portavoce di alcune istanze

LECCO – Prosegue l’attività di “La scuola è a scuola”, gruppo di genitori che si sono aggregati spontaneamente per difendere il diritto allo studio dei loro figli. Nel gruppo, che nel giro di pochi giorni ha raggiunto le settecento adesioni, vi sono anche nonni ed insegnanti.

Dopo avere appeso gli striscioni “La scuola è a scuola” alle finestre e ai balconi delle case finalmente i cartelloni che rivendicano il diritto a un’istruzione in presenza sono stati affissi anche sulle scuole alcune paritarie, alcune statali a dimostrazione del fatto che il
tema educativo è sentito a tutto tondo. E’ arrivata la risposta del Garante regionale per l’infanzia e l’adolescenza, settimana scorsa si è tenuto l’incontro col vice sindaco e quattro assessori.

“Quanto al primo punto il Garante Riccardo Bettiga dopo aver chiarito di essere ben
consapevole del disagio arrecato alle famiglie ma soprattutto ai ragazzi e ai bambini più piccoli dalla recente scelta di chiudere le scuole, ha manifestato accordo rispetto al tema da
noi sollevato che il diritto alla salute ha impattato drammaticamente su tutti gli altri diritti
dei cittadini e che il diritto alla salute va inteso in un’accezione che ne contempli anche gli
aspetti relativi alla salute mentale ed al benessere psicologico – hanno spiegato dal gruppo -. Quanto all’incontro con vice sindaco e assessori al welfare, Emanuele Manzoni; alla
Famiglia, Giovani e Comunicazione, Alessandra Durante; all’educazione e sport,
Emanuele Torri; all’ambiente, mobilità e pari opportunità, Renata Zuffi, erano
presenti, in rappresentanza del gruppo ‘La scuola è a scuola’, Eleonora Colombo, Alice
Guizzetti, Fabiana Maddaluno, Federica Mauri, Giovanna Samà le quali, dopo aver
esposto le modalità e i motivi della nascita del gruppo spontaneo, hanno illustrato i passi
fatti fino ad allora e richiesto all’amministrazione di farsi portavoce sui tavoli provinciali e
regionali delle seguenti istanze:

• modalità di comunicazione più rispettose nei confronti delle famiglie, evitando di emanare provvedimenti dalla sera alla mattina;
• le scuole oggi sono aperte in sicurezza per alunni con bisogni educativi, perché non
  fornire ai dirigenti le nuove disposizioni per aprire in sicurezza per tutti alla luce delle
  conoscenze delle varianti?
• l’organizzazione attuata sino ad ora con suddivisione in “bolle” permetterebbe (come
  sino ad ora) di sospendere l’attività e proseguire con la Dad per alcune classi permettendo agli altri di continuare l’attività in presenza. Il sistema funzionava.
  Chiediamo quindi chiusure a macchia di leopardo e solo dove serve, tenendo aperte le
  scuole “virtuose”.
• la Dad/Did deve essere ritenuta l’extrema ratio; è inaccettabile che dopo un anno venga
  riproposta come soluzione.
• il diritto alla salute è più ampio del diritto a non contrarre il covid: è diritto alla salute psicofisica, emotiva, alla crescita libera e consapevole che tenga conto di ogni aspetto dell’individuo! Anche nella nostra provincia i dati del disagio sono allarmanti:
  crescita di disturbi dell’alimentazione, disagi psico fisici, atti di autolesionismo e suicidiari con abbassamento dell’età, pubertà precoce, abbandono scolastico, rischio di bornout emotivo da parte dei genitori, sedentarietà, alienazione e abuso di strumenti informatici e televisione. La politica e le istituzioni hanno il dovere di valutare questi aspetti che non
  possono essere sottovalutati.

I bambini e i ragazzi sono il nostro Futuro, i cittadini di domani. Tutte le richieste avanzate sono state sostenute e supportate dai relativi riferimenti alla Carta Costituzionale. Tutti gli assessori hanno espresso apprezzamento per il lavoro svolto e le modalità adottate dal gruppo, manifestano solidarietà e comprensione, portando dati e garantendo che l’amministrazione continuerà con l’impegno trasversale (trasporti, controlli) a lavorare per garantire la sicurezza, Procederà con i lavori di progettazione di laboratori, percorsi didattici, centri ricreativi (per questa estate), si impegna a riportare le istanze nei tavoli dove Sindaco e Vice sindaco siedono. La scuola è a scuola ha inviato ben due missive a Sindaco e Assessori, Garante, Fontana, Volontè, Ordine psicologi Lombardia che ha recentemente preso contatti. Gli unici a non aver risposto finora sono il Presidente Fontana e il Dirigente dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Lecco Volontè”.