Viaggio didattico in Francia per 77 studenti del Poli

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LECCO – Come ormai da tradizione, anche quest’anno alcuni studenti del corso di Ingegneria Edile-Architettura hanno proposto e organizzato un viaggio didattico itinerante in una capitale europea, sfruttando la settimana di sospensione delle lezioni.

Dopo le ultime affascinanti esperienze che hanno visto gli studenti del Polo di Lecco visitare, tra le tante, città come Monaco, Amsterdam e Barcellona, quest’anno, grazie alla disponibilità dei docenti del corso di Progettazione degli Elementi Costruttivi – Gabriele Masera e Matteo Ruta – e dell’Ing. Francesco Pittau, tra il 5 e 10 maggio è stato possibile organizzare un viaggio nelle regioni del Rodano-Alpi e della Provenza.

4 le mete principali: Lione, Nimes, Montpellier e Marsiglia, la cui scelta nasce dalla volontà di mostrare agli studenti i recenti interventi di riqualificazione urbanistica che, negli ultimi anni, hanno riconfigurato in maniera radicale l’assetto di alcuni nuclei urbani.

Basti pensare al nuovo quartiere Euromediterranèe in prossimità del porto commerciale di Marsiglia – ancora in fase di completamento – che farà della città nel 2013 Capitale Europea della Cultura, o ai moderni quartieri Confluence e Cité Internationale di Lione.

Durante il viaggio sono state ripercorse anche le tappe fondamentali del modernismo francese e del movimento delle Avanguardie del dopoguerra, visitando i capolavori di architettura lasciati in eredità da Le Corbusier. In particolare i docenti hanno portato i ragazzi a visitare gli edifici religiosi e civili più noti, tra i quali il Convento di Santa Maria de La Tourette a Éveux, il Firminy Vert e Unité d’Habitation di Marsiglia.

I ragazzi – raccontano gli organizzatori – si sono dimostrati entusiasti e interessati, sfruttando al massimo l’opportunità offerta loro da u questo tipo di esperienza.

Le visite sul campo hanno infatti un forte impatto didattico e formativo e consentono allo studente, adeguatamente preparato e informato dai propri docenti, di apprezzare e trarre il massimo insegnamento dalle opere architettoniche e dagli interventi di grandi progettisti di fama internazionale.

Il corso di Ingegneria Edile-Architettura, grazie alla  dinamicità dei propri docenti, spesso si avvale di questo tipo di attività per integrare, arricchire e sedimentare l’attività didattica svolta nelle aule del Politecnico.